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2019년 1월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안 2019년 1월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안 2019년 1월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안생활주제 여러 가지 놀이를 즐겨요 2교육목표[만 0세] 다른 사람에게 관심을 가지고 마주 보며 하는 놀이를 경험한다.주변 사람(교사, 또래)에 관심을 가지고 친근감을 표현하는 놀이를 경험한다. 주변 사람(교사, 또래)과 놀이하며 즐거움을 느낀다.배변에 관심을 가지고 놀이를 통해 긍정적인 경험을 한다. [만 1세]다른 사람과 마주 보기를 시도하며, 함께 하는 놀이를 즐긴다. 주변 사람(교사, 또래)과 놀이하며 친밀감을 표현한다.주변 사람(교사, 또래)과 일상생활과 놀이를 공유하며 다양한 표현을 시도한다.놀이를 통해 배변과 관련한 다양한 표현을 경험하고, 배변 의사에 대한 표현을 시도한다.변기를 사용한 배변을 .. 더보기
평가인증 영역1. 보육과정 및 상호작용 중 4) 교사.영유아 상호작용 영역1. 보육과정 및 상호작용 중 4) 교사.영유아 상호작용1) 교사는 신체적 특성, 가족 및 민족 배경등으로 인한 편견 없이 모든 영유아를 존중한다.① 교사는 영유아의 사회•경제적 지위, 문화적 배경, 종교, 인종, 성별, 신체적 능력등에 관계없이 평등하고 일관성 있는 말과 행동으로 영유아를 대한다.☞ 영유아를 존중하는 말과 행동의 예- 부드럽게 영유아의 이름 부르기- 영유아의 특정행동이나 상황을 이해하고 존중하기- 영유아 의견을 무시하지 않고 수용하기- 영유아의 실수도 이해하고 존중하기- 눈높이 맞추기, 따듯하고 즐거운 표정, 주의깊게 듣는 태도, 등을 쓰다듬어 주거나 어깨를 토닥여 주는 행동등②영유아의 외모, 성격, 옷차림, 행동 등을 비난하거나 부정적인 평가를 하지 않는다.2) 교사는 영유아의 기.. 더보기
19년 1월 만 5세 월간 교육계획안 19년 1월 만 5세 월간 교육계획안 2019년 1월 만 5세 교육계획안생활주제 생활도구교육목표 우리 주변의 다양한 생활 도구를 알아본다. 여러 가지 생활 도구의 종류와 기능에 대해 안다. 생활 도구를 안전하게 사용하는 태도를 가진다. 생활 도구를 움직이는 다양한 에너지에 관심을 가진다. 생활 도구로서의 미디어에는 무엇이 있는지 미디어의 바른 사용에 관해 관심을 가진다. 미디어가 우리에게 주는 유익함과 유해함을 안다. 로봇의 다양한 쓰임새에 대해 안다. 미래의 생활 도구를 구상하여 본다. 생활 도구를 발명한 분들께 고마운 마음을 가진다.주1주2주3주4주5주활동주제다양한 생활도구생활도구를 움직이는 힘생활도구로서의 미디어미디어의 바른 사용미래의 생활도구자유선택활동쌓기영역뚝딱뚝딱 집을 지어요주유소를 만들어요블.. 더보기
19년 1월 만 4세 월간 교육계획안 19년 1월 만 4세 월간 교육계획안 2019년 1월 만 4세 교육계획안생활주제 생활도구교육목표 다양한 생활도구에 관심을 가진다. 다양한 생활도구를 안전하게 사용하는 태도를 가진다. 생활도구를 움직이는 여러 가지 힘에 관심을 가진다. 에너지를 절약할 수 있는 방법을 생활 속에서 실천한다. 생활도구로서의 미디어에 관심을 가진다. 올바른 미디어 사용법을 알아본다. 생활도구 발명가에게 고마운 마음을 가진다. 새로운 생활도구를 발명해본다. 생활도구의 변화에 대해 알아본다. 미래의 새로운 생활도구에 관심을 가진다.주1주2주3주4주5주활동주제다양한 생활도구생활도구를 움직이는 힘생활도구로서의 미디어발명가와 발명품미래의 생활도구자유선택활동쌓기영역블록으로 다양한 생활도구를 구성해요사람의 힘으로 움직이는 수레를 만들어요스.. 더보기
19년 1월 만 3세 월간 교육계획안 2019년 1월 만 3세 교육계획안생활주제 생활도구교육목표 우리 주변의 다양한 생활도구에 관심을 가진다. 생활도구를 움직이는 다양한 힘을 알고, 에너지를 절약을 실천한다. 생활도구의 안전하게 사용하는 방법을 알고 실천한다. 우리 생활에 도움을 주는 생활도구를 알고 고마운 마음을 가진다. 생활 속 다양한 미디어를 살펴보고, 이로움과 해로움을 안다. 올바른 미디어 사용법을 알고 실천한다.주1주2주3주4주5주활동주제다양한 생활도구생활도구를 움직이는 힘생활도구의 안전한 사용편리해진 도구생활도구로서의 미디어자유선택활동쌓기영역내 방을 만들어요전자 상가를 꾸며요블록으로 만든 생활도구발명품 박물관을 만들어요방송국을 만들어요역할영역청소를 해요전자 상가 놀이칙칙! 세탁소나도 발명가방송국 놀이언어영역신문에서 생활도구 이름을.. 더보기
영역1. 보육과정 및 상호작용 중 3. 교수- 학습 방법 및 놀이 지원 영역1. 보육과정 및 상호작용 중 3. 교수- 학습 방법 및 놀이 지원 1) 주제에 적합한 활동계획을 수립하고 그에 적절한 교수-학습방법과 자료를 활용한다.① 활동자료가 활동주제와 유기적으로 연관된다. 예) 가을 주제에 가을 열매 모형(사과,배,감등), 실외에서 주운 자연물, 가을과 관련되 그림책등②교사는 영유아의 발달 수준, 연령, 사전경험을 고려하여 활동자료를 준비한다. 예) 역할놀이 영역에서 병원놀이의 경우, 주사기, 청진기, 약봉지,X-ray사진등을 제공함③ 교사는 영유아의 수를 고려하여 활동자료를 충분히 구비하고 활용한다. ☞ 활동자료는 반 전체 또는 해당 영역에서 활동하는 영유아의 수를 고려하여 충분히 준비되어 있음 ※ 평소 각 영역에서 놀이하는 영유아 수의 1.5배 내외로 구비 영아(만0-1.. 더보기
2019년 1월 2세 월간 보육계획안 2019년 1월 2세 월간 보육계획안2019년 1월 만 2세 교육계획안생활주제 겨울과 모양을 즐겨요 3 &나는 친구가 있어요 1교육목표다양한 겨울 놀이에 관심을 가진다. 겨울 놀이를 통한 신체 활동을 경험해본다.친구와 관련된 놀이를 통해 친구에게 관심을 가진다. 친구와 의사소통을 나누며, 함께 할 수 있는 놀이를 경험해본다.친구와 함께 놀이하며 긍정적인 사회관계를 경험할 수 있다. 나이가 한 살 많아졌음을 인식한다. 주1주2주3주4주5주활동주제신나는 겨울놀이내 친구가 좋아요친구와 함께하는 놀이가 있어요 1친구와 함께하는 놀이가 있어요 2우리는 5살등원 및 맞이하기친구와 악수하며 인사해요친구를 안아주며 인사해요일상적양육점심 및 간식(씻기)양치질 후 입안을 깨끗이 헹궈요먹기)친구와 즐겁게 식사해요낮잠이불을 .. 더보기
2019년 1월 1세 월간 보육계획안 2019년 1월 1세 월간 보육계획안2019년 1월 만 1세 교육계획안생활주제 좋아하는 놀이가 있어요 2교육목표일상생활 경험에 관심을 가지고, 놀이로 표현한다.주변 사람의 모습과 행동에 관심을 가지고, 놀이로 표현해본다.가족에게 관심을 가지고 가족의 모습을 놀이로 표현해본다.배변 놀이를 통해 배변과 관련된 긍정적인 경험을 한다.배변 의사를 표현하며 배변을 시도한다. 주1주2주3주4주5주활동주제흉내 내요 1흉내 내요 2흉내 내요 3응가, 쉬 놀이가 좋아요 1응가, 쉬 놀이가 좋아요 2등원 및 맞이하기추워진 날씨에 대해 이야기 나눠요손을 씻고 일과를 시작해요일상적양육점심 및 간식(씻기)선생님을 따라 오글오글 퉤!(먹기)친구의 음식을 먹지 않아요낮잠이불을 꼭 덮고 자요선생님이 그려주는 손바닥 그림기저귀갈이/배.. 더보기
2019년 1월 0세 월간 보육계획안 2019년 1월 0세 월간 보육계획안2019년 1월 만 0세 교육계획안 생활주제 좋아해요 1교육목표 다른 사람에게 관심을 가지고, 마주 보기를 시도한다. 놀이를 통해 다른 사람과 마주 보고 눈빛을 주고받으며, 상호작용을 시도한다. 친근감을 표현하는 긍정적인 스킨십(안아주기, 손잡기, 쓰다듬기 등)을 경험한다. 주변 사람(교사, 친구)과 함께 하는 놀이를 통해 즐거움을 느끼고, 친밀감을 표현한다.주1주2주3주4주5주활동주제마주 봐요 1마주 봐요 2안아줘요같이 해봐요 1같이 해봐요 2등원 및 맞이하기선생님과 안으면서 인사해요친구에게 '안녕'하고 손 흔들며 인사해요일상적양육수유 및 이유식(씻기)친구와 마주 앉아 얼굴을 닦아주어요(먹기)두 손으로 컵을 들고 물을 마셔요낮잠친구와 마주 보고 낮잠 인사를 해요친구를.. 더보기
연령별 발달특징 0세 (7-12개월) 주요 발달 특징 연령별 발달특징 0세 (7-12개월) 주요 발달 특징 1. 신체 발달1) 외형적 발달- 생후 1년이 되면 출생 시 몸무게의 3배로 늘어남.- 다리 길이 보다 몸체의 길이가 길어져 상체가 길고 하체가 짧은 체형을 이룸.- 12개월 된 여아의 머리 둘레는 46cm정도로 생후 1년이면 머리의 크기는 거의 33%정도 증가함.- 12개월이 되면 뇌의 무게는 2.5배로 증가함.2) 감각 발달- 물체에 눈의 초점을 맞출 수 있게 되며 차츰 물체의 윤곽을 볼 수 있는 능력도 발달됨.- 생후 1년이 되면 아주 작은 소리도 식별 가능하며 소리의 높낮이, 음색 등을 구별할 수 있음.3) 운동기능의 발달(1) 대근육 발달- 신체이동 능력이 증가하여 주변 환경을 보다 적극적으로 탐색하게 됨.- 7개월경 손으로 바닥을 짚고 앉을.. 더보기

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