평가인증 - 영역1.보육과정 및 상호작용 중 2. 일과 운영

영역1.보육과정 및 상호작용 중 2. 일과 운영

1) 계획에 따라 영유아의 연령에 적합한 놀이, 활동, 일상생활 경혐을 균형있게 통합적으로 운영한다.

① 계획안에 따라 일과를 운영하고 있다.

- 날시 등의 이유로 부득이하게 계획에 따른 일과를 운영할 수 없을 경우, 대체하루 수있는 활동을 계획하여 운영함

② 영유아의 연령에 적합한 놀이, 활동, 일상생활 경험(급,간식, 낮잠,화장실 가기 등)을 하루 일과에 적절히 분배하여 운영하고 있다.

☞ 자유놀이, 계획된 보육 활동, 일상생활 경험(간식, 점심식사, 낮잠,화장실 가기등을 모두 포함하여 균형있게 운영

☞ 개별 활동과 대소집단활동, 정적 활동과 동적활동, 영유아 주도 활동 및 교사 주도 활동을 포함하여 균형 있게 운영

- 영아(만0~2세)의 발달적 특성을 고려하여 계획적이고 의도적인 대집단 활동을 진행하지 않음

☞ 연령이 어릴수록, 학기 초일수록, 집단 내 영우아의 개별적인 차이가 클수록 대 소집단 활동보다는 개별활동 위주로 운영, 놀이 및 일상생활 경험을 더 많이 배정

③ 일과를 시간 단위로 분절된 교과목 형태로 진행하지 않고 통합적으로 운영하고 있다.

☞ 영유아에게 흥미 있는 여러 영역의 활동이 동시에 일어나며 서로 연결 될수 있도록 운영함

-- 부모 동의를 받아 오후기간에 진행하는 특별활동은 본 항목의 평정내용에 포함되지 않음(1-7-1 항목에서 평정)

 

2) 자유선택활동 시간을 매일 충분히 배정한여 운영한다.

① 매일 실내 자유선택활동(자유놀이)를 기준시간에 맞게 배정하여 운영한다.

☞ 6시간 이하 운영(맞춤반 영아) :　매일 1시간 이상

☞ 6시간 초과 운영(종일반 영아,유아) : 매일 2시간 30분이상

- 자유선택활동(자유놀이) 시간은 해당 반 영유아 현원의 50%이상이 등원한 시점부터 산정하며, 남아있는 종일반 영유아의 자유선택활동 시간까지 포함됨

- 기준시간 내에서 매일 1시간 이상은 연속적으로 운영되어야 함

 

3) 바깥놀이 시간을 매일 충분히 배정하여 운영한다.

☞ (영아) 만 0세는 주3회 30분 이상, 만1세는 매일 30분 이상, 만 2세는 매일 1시간 이상

- 혼합연령반의 경우, 낮은 연령 기준으로 바깥놀이 시간을 편성하여 운영 가능함

- 맞춤밤 영아로만 구성된 반(만0-1세,만2세)은 30분이상 운영하는 경우 인정됨

☞ (유아) 매일 1시간 이상

☞ (장애아 전문) 주 1회 이상 장애유형, 장애정도, 발달수준에 딸 융통성 있게 운영

※ 바깥놀이는 옥외놀이터(인근놀이터 포함)에서의 활동뿐만 아니라 산택활동도 포함

※ 영아(만0-1세)의 경우 베란다 등에서 일광욕을 하거나 바깥 공기를 쐬는 등의 활동도 가능

※ 단 날씨와 계절 등의 요인으로 바깥놀이가 불가능한 상황에서 신체(대근육)활동으로 대체하여 진행함

4) 놀이나 활동을 융통성있게 운영한다.

① 교사는 영유아의 관심과 흥미에 따라 놀이나 활동을 확장, 축소, 대체하여 운영한다.

※ 확장: 시간을 늘리거나 놀이 및 활동을 촉진하는 것

축소: 시간을 줄이거나 현재화고 있는 놀이나 활동을 계획안보다 빨리 마무리하는 것

대체: 원래의 계획안에 제시된 것과 다른 놀이나 활동을 제공하는 것

② 교사는 영유아의 건강상태, 날씨 등 필요에 따라 놀이나 활동을 융통성 있게 운영한다.

5) (장애영유아) 장애영유아를 위한 관련 서비스 (치료지원포함)를 일과 중에 제공 통합적으로 제공한다.

① 장애영유아를 위한 관련 서비스(치료지원 포함)을 계획, 제공하고 있다.

② 장애영유아를 위한 관련서비스(치료지원 포함)를 장애영유아가 속해 있는 반의 일과와 연계하거나 일과 내에서 제공하고 있다.

※ 참고사항은 특수교사나 장애영유아를 위한 보육교사가 배치된 경우에 해당됨

☞ 기록확인자료 - 주간(또는 일일) 보유계획안, 개별화교육계획안,보육일지등

 

--------------------------------------

2. 일과 운영 중요사항

새로 추가 문서는 없고 일일보육일지와 보육일지 세부사항

-자유선택활동 시간, 바깥놀이 시간, 놀이시간의 융통성 확인요