본문 바로가기

기타 자료

0세 연간 지역사회연계 0세 연간 지역사회연계연간 지역 사회연계 월생활주제주제3월 낯설어요 1 (지역)우리 원의 주변을 둘러봐요 4월 낯설어요 2 (지역)꽃 가게에 가요 5월 느껴봐요 1 (지역)텃밭을 가꿔요6월 느껴봐요 2 (지역)경찰(또는 소방)관을 만나요7월 움직여요 1 (지역)물놀이를 가요8월 움직여요 2 (지역)마트에 가요9월 놀이는 재미있어요 1-1 (지역)송편을 나눠요10월 놀이는 재미있어요 1-2 (지역)단풍 길을 걸어요 11월 놀이는 재미있어요 2-1 (지역)원 주변의 쓰레기를 주워요12월 놀이는 재미있어요 2-2 (지역)사랑의 저금통1월 좋아해요 1 (지역)얼음축제에 가요 2월 좋아해요 2 (지역)어린이 도서관에 가요 ☞ 지표 활동예시 1) 지역사회 자원 이용의 예ㆍ 지역사회에 있는 공원, 산책로 등을 활용한.. 더보기
0세 연간 기본생활습관 0세 연간 기본생활습관 연간 기본 생활습관 월생활주제주차주제3월낯설어요 11주부모님과 선생님께 인사해요2주부모님과 내 신발장을 찾아요 3주선생님을 보면 인사해요 4주부모님과 울지 않고 헤어져요 4월낯설어요 21주부모님과 기분 좋게 인사하며 헤어져요2주선생님이 내 자리에 물건을 정리해요 3주내 얼굴을 찾아요 4주내 자리를 알 수 있어요5월느껴봐요 11주선생님의 도움을 받아 손을 닦아요2주선생님의 도움을 받아 얼굴을 닦아요3주선생님의 눈을 마주치며 우유를 먹어요 4주우유를 먹고 나서 트림을 해요5주선생님의 도움을 받아 젖병을 잡아요6월느껴봐요 21주새로운 맛을 경험해요 (이유식)2주선생님의 도움을 받아 컵을 사용해요 3주선생님의 도움을 받아 숟가락을 잡아요 4주선생님을 따라 '아'하고 입을 벌려요7월움직여요.. 더보기
0세 연간 안전교육계획안 0세 연간 안전교육계획안연간 안전교육계획안 월생활주제주차주제3월낯설어요 11주(생활)장난감은 먹는 게 아니야!2주(실종유괴)선생님과 손을 잡아요 / 감염 비상대응3주(감염/약물)먹을 수 있는 것과 없는 것 / 소방대피 훈련4주(재난)불이야! 불이야! / (교통)빵빵 자동차 신호4월낯설어요 21주(재난)모래바람이 불어요 / 황사 비상대응2주(성폭력/아동학대)기저귀를 갈 때 좋은 느낌 3주(감염/약물)맛있는 냄새! 먹으면 안 돼요4주(교통)손잡고 안전하게 건너요 / 소방대피 훈련5월느껴봐요 11주(재난)나가면 안 돼요_미세먼지 / 미세먼지 비상대응2주(성폭력/아동학대)나를 사랑해요 (실종유괴)선생님이 보이지 않으면 그 자리에 있어요 3주(감염/약물)만지면 안 돼요 먹으면 안 돼요4주(생활)움직일 때 조심해요.. 더보기
0세 연간 교육계획안 연간 교육계획안 월생활주제주차주제3월우리 원과 친구1주새로운 환경2주원에서의 하루 일과3주우리 반 친구들4주함께 만드는 우리 원 약속4월봄/동·식물과 자연1주봄 날씨와 우리 생활2주봄 풍경 즐기기3주궁금한 동·식물4주자연과 더불어 사는 우리5월나와 가족1주나의 몸과 마음2주소중한 나3주사랑하는 가족4주우리 가족의 생활과 문화5주다양한 가족6월우리 동네1주우리 동네의 모습과 생활2주우리 동네에서 만나는 사람들3주우리 동네의 시설과 기관4주우리 동네의 전통과 문화7월여름/건강과 안전1주다양한 여름 풍경2주여름 날씨와 우리 생활3주식품안전과 놀이안전4주건강한 나와 깨끗한 환경5주즐거운 운동과 휴식8월교통기관1주내가 좋아하는 교통기관2주여러 가지 교통기관3주교통기관의 변화4주교통기관의 구조9월세계 속의 우리나라.. 더보기
평가인증 3차 통합지표 정리 영역2. 보육환경 및 운영관리 중 1) 실내공간 구성 평가인증 3차 통합지표 정리 영역2 . 보육환경 및 운영관리 영역개요- 보육환경은 영유아의 일상생활과 다양한 교육적 경험에 영향을 미치는 중요한 요인으로 영유아와 교직원이 편안하고 쾌적하게 어린이집을 이용하고 영유아의 일상생활과 놀이를 격려할수 있도록 보육환경을 구성, 유지해야 함- 어린이집의 운영방침, 원아, 재정, 사무, 인사, 가족지원등 규정과 방침에 따른 효율적이고 체계적이니 운영관리는 양질의 보육프로그램 제공에 중요한 기초가 됨- 영유아의 연령 및 발달 특성에 적합한 실내공간, 다양한 놀이가 가능한 실외공간 구성, 기관운영의 체계성, 어린이집과 가정, 지역사회와의 원활한 연계 수요자의 상황이나 요구에 따른 충분한 어린이집 이용 보장의 총 5개 지표를 중심으로 평가 영역2. 보육환경 및 운영관리 .. 더보기
2019년 2월 혼합반(3~5세) 월간 교육계획안 2019년 2월 혼합반(3~5세) 월간 교육계획안 2019년 2월 혼합반(3~5세) 월간교육계획안생활주제 형님이 되었어요교육목표[만3세]나의 성장에 대해 관심을 가진다.혼자서 할 수 있는 일들을 있음을 안다.동생들에게 우리반을 소개한다.새 학기가 되면 가게될 형님반에 관심을 가진다.일 년 동안 도와주신 분들에게 감사의 마음을 표현한다.선생님, 친구들에게 고마운 마음을 가진다.줄거웠던 추억을 나누며 마무리한다. [만4세]성장에 대해 관심을 가진다.혼자서 할 수 있는 일들을 실천한다.동생들에게 우리반 생활을 알려준다.새 학기가 되면 형님반이 됨을 안다.일 년 동안 도와주신 분들에게 감사의 마음을 표현한다.기억에 남는 추억을 다양한 방법으로 표현한다.[만5세]시간이 지남에 따라 몸과 마음이 자람을 안다.동생들.. 더보기
2019년 2월 혼합반(1,2세) 월간 교육계획안 2019년 2월 혼합반(1,2세) 월간 교육계획안 2019년 2월 혼합반(1,2세) 월간 교육계획안 생활주제 사랑하는 우리 반교육목표[만 1세]나이 변화에 관심을 가진다.교사와 또래(형님, 동생)들에 대한 감사와 사랑의 마음을 경험한다.친구와 함께 할 수 있는 놀이에 관심을 가진다.새로운 반에서 생활하는 것에 관심을 가진다.[만 2세]달라진 내 나이를 인식하고 탐색한다.즐거웠던 우리 반의 한 해를 안정적으로 마무리한다.친구와 함께 하는 놀이를 통해 긍정적인 사회적 경험을 한다.새로운 반에서 생활하는 것에 긍정적인 기대감을 가진다. 주1주2주3주4주활동주제우리는 ○○살선생님이 좋아요내 친구가 좋아요즐거웠던 우리 반등원 및 맞이하기친구와 악수하며 인사해요먼저 온 친구에게 인사해요일상적양육점심 및 간식식사 후.. 더보기
2019년 2월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안 2019년 2월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안2019년 2월 혼합반(0,1세) 월간 교육계획안 생활주제 좋아해요교육목표[만 0세] 교사(친구)와 함께 하는 놀이에 관심을 가지고 참여하며, 애정을 표현한다.다른 사람의 감정에 관심을 가지고, 교사, 친구와 함께 즐거운 놀이를 경험한다.‘사랑해요’라는 말에 관심을 가지고, 교사, 친구와 함께 하는 놀이, 일상생활에서 애정 표현을 경험한다.[만 1세]교사(친구)와 함께 하는 다양한 놀이를 통해 관심과 애정을 표현한다.교사, 친구와 함께 하는 다양한 놀이를 경험하며, 즐거움을 표현한다.교사, 친구와 놀이, 일상생활을 하며 긍정적인 상호작용을 나누며 애정 표현을 시도한다. 주1주2주3주4주활동주제선생님이 좋아요친구가 좋아요함께 웃어요사랑해요등원 및 맞이하기친구.. 더보기
평가인증 3차 통합지표 정리 영역1. 보육과정 및 상호작용 중 7) 일상생활 평가인증 3차 통합지표 정리 영역1. 보육과정 및 상호작용 중 7) 일상생활 1) 특별활동을 운영지침에 따라 실시한다. ① 특별활동은 24개월 이상 영유아를 대상으로 희망 영유아에 한해서만 별도로 제공하고 있다. - 단 18개월 이상 24개월 미만의 영유아가 24개월 이상의 영유아와 함께 보육을 받는 경우 보호자의 요청과 어린이집 운영위원회의 심의를 거쳐 예외적으로 실시할 수 있음 ② 특별활동에 참여하지 않는 영유아를 대상으로 정상적인 일과를 운영하고 있다. ③ 특별활동은 오후에 운영된다. ④ 특별활동에 참여하는 모든 영유아의 부모동의서가 구비되어 있다. 2) 영유아의 일상경험이 편안한 분위기에서 생활화 되도록 격려한다. ① 등원시 영유아를 반갑게 맞이하고 하원시 안정된 분위기에서 귀가지도 한다. ☞ 개.. 더보기
연령별 발달특징 만 1세(13~18개월)주요 발달특징 ==> 만 1세(13~18개월)주요 발달특징 * 혼자 걸을 수 있게 됨.* 성인에게 애정을 표현 함.* 자아 개념이 생기기 시작함.* 열가지 정도의 단어를 말하며, 두 단어를 결합시키기 시작함.* 끊임없이 탐색을 시도하고 행동의 결과를 관찰하며 자신의 놀이를 발달시킴 => 신체발달* 외형적 발달 - 생후 1년이 지나면서 신체 발달 속도가 많이 감소함. - 얼굴과 전체 신장의 비율은 신생아기의 1:4에서 1:5로 변화함. - 신장은 1년 동안 총 10cm정도 자라게 되며, 몸이나 머리보다 다리 길이가 더 길어짐. * 운동기능의 발달 -> 대근육 발달 - 12개월이 되면 다른 사람의 도움 없이 혼자서 설 수 있음. - 13개월경 혼자 걸을 수 있음. - 도움을 받아서 계단을 오르내릴 수 있음. - 계단 오르.. 더보기

티스토리툴바