2019년 1월 혼합반(1,2세) 월간 교육계획안
2019년 1월 혼합반(1,2세) 월간 교육계획안 |
생활주제 | 내가 좋아하는 놀이가 있어요 | |
교육목표 | [만 1세] 그림책에 관심을 가진다. 다양한 노래에 관심을 가지고 자유롭게 몸을 움직인다. 병원에 관심을 가지고 병원놀이를 경험한다. 가족의 모습에 관심을 가지고 놀이를 경함한다. 쉬, 응가에 관심을 가진다. | [만 2세] 그림책을 이용한 놀이를 통해 책 보기를 즐겨 한다. 노래에 맞춰 자신의 신체를 조절하여 움직여본다. 병원에서 일하는 사람들을 관심 가지며, 병원놀이를 시도한다. 가족의 역할에 관심을 가지고 놀이를 시도한다. 쉬, 응가를 탐색하며 관련된 놀이를 시도한다. |
주 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | 5주 | |
활동 | 주제 | 그림책으로 놀이해요 | 춤추며 놀이해요 | 병원 놀이를 해요 | 엄마, 아빠 놀이를 해요 | 쉬, 응가 놀이를 해요 |
등원 및 맞이하기 | 내가 좋아하는 그림책을 이야기해요 | 내가 좋아하는 놀이를 이야기해요 | ||||
일상적양육 | 점심 및 간식 | 얼굴에 묻은 음식을 휴지로 닦아요 | 먹기)더 먹고 싶을 때 더 달라고 이야기해요 | |||
낮잠 | 친구에게 '잘 자' 인사해요 | 늦게까지 자는 친구를 기분 좋게 깨워요 | ||||
기저귀갈이/배변활동 | 기저귀)낮잠 자기 전, 후에 화장실에 가요 (1세) 배변)내의가 말리지 않게 천히 바지를 올려요 (2세 | (기저귀)변기에 앉아 응가를 해요 (1세) (배변)스스로 화장실에 가요 (2세) | ||||
실내자유놀이 | 신체 | (대근육)그림을 보며 걸어요 (1세) (대근육)그림책 징검다리를 건너요 (2세) (소근육)그림책 속 그림을 붙였다 떼요 | (대근육)춤추는 인형을 따라 가요 (1세) (대근육)춤추는 사진을 보며 따라해요 (2세) (소근육)동요에 맞춰 손가락을 움직여요 | (대근육)병원 가방을 들고 걸어요 (1세) (대근육)병원 그림을 밟으며 걸어요 (2세) (소근육)병원에서 사용하는 집게로 뿅뿅이를 옮겨요 | 대근육)가족 신발 그림을 밟으며 걸어요 (1세 (대근육)선을 따라 청소기를 밀어요 (2세) (소근육)가족 인형에게 음식을 나눠줘요 | (대근육)변기 그림 길을 따라가요 (소근육)휴지 감기 놀이 (1세) (소근육)아기 인형에게 기저귀를 채워요 (2세) |
언어 | (읽기,듣기,말하기)다양한 종류의 책을 봐요 읽기,듣기,말하기)화: 내가 정말 바라는 건요 (1세 읽기,듣기,말하기)동화: 늑대 잡는 토끼(2세) (쓰기,읽기)내가 좋아하는 그림책 위에 끼적여요 | (읽기,듣기,말하기)다양한 춤 사진을 보고 이야기해요 (읽기,듣기,말하기)동화: 네가 태어난 날엔 곰도 춤을 추었지 (1세) (읽기,듣기,말하기)춤추는 친구의 사진을 함께 봐요 (2세) (쓰기,읽기)춤추는 사진 위에 끼적여요 | (읽기,듣기,말하기)병원에 왔어요 (읽기,듣기,말하기)동화: 출동 장난감 구조대 (1세) (읽기,듣기,말하기)말놀이: 병원 놀이 (2세) (쓰기,읽기)병원에서 사용하는 도구 사진 위에 끼적여요 | (듣기,말하기)가족 손가락 인형으로 이야기해요 (읽기,듣기,말하기)동화: 우리 아빠가 최고야 (1세) (읽기,듣기,말하기)동화: 우리 형 (2세) (쓰기,읽기)가족 글자 카드에 끼적여요 | (읽기,듣기,말하기)나의 배변 책을 봐요 읽기,듣기,말하기)동화: 변기엔 누가 앉을까? (1세) (읽기,듣기,말하기)동화: 누가 내 머리에 똥 쌌어? (2세) (쓰기,읽기)변기 그림 위에 끼적여요 | |
역할쌓기 | (쌓기)그림책으로 울타리를 만들어요 (역할)그림책 속 주인공이 되어요 | (쌓기)블록으로 무대를 만들어요 (역할)다양한 옷을 입고 춤을 춰요 | (쌓기)격자 블록으로 구급차를 만들어요 (역할)내가 의사가 되었어요 | (쌓기)가족을 위한 케이크를 만들어요 (역할)생일을 축하해요 | (쌓기)격자 블록으로 변기를 만들어요 (역할)쉬, 응가 하는 흉내를 내요 | |
감각탐색 | 돋보기로 보는 그림책 그림책 속 다양한 촉감을 느껴요 | 춤추는 내 모습을 거울로 탐색해요 | 여러 가지 병원 펴즐을 맞춰요 병원에서 사용하는 도구를 탐색해요 | 가족 수만큼 줄을 끼워요 | 휴지를 조물조물해요 | |
미술 | 그림을 면봉으로 콕콕 찍어요 | 춤을 추고 있는 친구를 꾸며요 춤추는 인형을 꾸며요 | 병원 가방을 꾸며요 | 가족의 얼굴을 꾸며요 앞치마를 꾸며요 | 변기 그림을 꾸며요 휴지 위에 꾸며요 | |
음률 | (음악,동작)사운드 북에서 나는 노래를 들으며 악기를 연주해요 | (음악,동작)노래를 들으며 자유롭게 춤을 춰요 | (음악, 동작)‘병원놀이’를 들으며 표현해요 | (음악,동작)‘사랑’ 노래를 들으며 율동해요 | (음악,동작)변기 위에 그대로 멈춰라 | |
실외놀이 | (산책)손이 차가워요 (실외놀이)그림책 속 그림을 그려요 (실내대체활동)뒤뚱뒤뚱 균형잡기 놀이해요 | (산책)그림책 속 자연물을 찾아요 (실외놀이)눈 위에 그림을 그려봐요 (실내대체활동)선을 따라 가면서 춤을 춰요 | (산책)친구와 이야기하며 산책을 해요 (실외놀이)우리 동네 병원을 찾아봐요 (실내대체활동)친구와 함께 칙칙폭폭 기차놀이 | (산책)공원에서 연을 날려요 (실외놀이)눈에 발자국 모양을 만들어요 (실내대체활동)둥글게 둥글게 | (산책)눈으로 응가를 만들어요 (실외놀이)친구와 함께 잡기 놀이를 해요 (실내대체활동)응가 길을 따라가요 | |
기본생활습관 | 친구를 도와주세요 | 낮잠을 자는 친구를 깨우지 않아요 | 머리와 옷을 단정히 해요 | 친구에게 양보해요 (생활동요)우정송: 사이좋게 장난감 놀이 | 눈을 보며 말해요 | |
안전교육 | (재난대비)펑펑 눈이 와요 폭설 비상대응 | (실종유괴)실종유괴 퀴즈 | (약물오남용)술과 담배는 나빠요 | (교통안전)교통안전 퀴즈 | (생활안전)좋아요 나빠요 스마트폰 중독) 소방대피 훈련 | |
귀가 및 가정과의 연계 | 엄마, 아빠와 함께 그림책을 봐요 | 우리 반에서 했던 놀이를 엄마, 아빠에게 알려줘요 |
어린이집
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