연령별 보육 2세-신체, 실외활동, 언어, 탐색 ․ 조작 등
2세) 신체 -빙글빙글 돌아라!
▶ 활동목표 봄바람을 느끼며 바람개비를 이용하여 놀이해 볼 수 있다.
(신체운동>신체조절과 기본운동>비이동 운동하기)
바람개비 돌리기를 통해 즐거운 놀이를 경험해 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>자연현상 인식하기)
2세) 실외활동 - 뭐가 보이니?
▶ 활동목표 주변의 사물과 환경에 호기심을 가지고 탐색해 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>자연현상 인식하기)
짧은 이야기를 듣고 이해하며, 간단한 질문에 말해 본다.
(의사소통>듣기>말소리 듣고 의미 알기)
(의사소통>말하기>자신의 느낌과 생각 말하기)
2세) 실외활동 - 벚꽃 눈 놀이
▶ 활동목표 벚꽃을 탐색하고 심미감을 가져 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>자연현상 인식하기)
떨어진 벚꽃을 잡아보거나, 벚꽃 잎을 모아 뿌려 보는 활동을 해 본다.
(신체운동>신체조절과 기본운동>신체 조절력 기르기)
2세) 언어 - 아침 바람 찬바람에
▶ 활동목표 전래 동요의 운율이 있는 말을 듣고 즐긴다.
(의사소통>듣기>운율이 있는 말 듣고 즐기기)
전래동요 감상을 통해 리듬을 즐긴다.
(예술경험>예술 감상>주변 환경의 예술적 요소에 관심 갖고 즐기기)
2세) 역할 - 자장자장~
▶ 활동목표 일상생활에서 경험한 단순한 가작화 놀이를 즐긴다.
(예술경험>예술적 표현>모방과 단순한 가작놀이 하기)
인형을 업고 자장가를 불러 보는 활동을 경험해 본다.
(예술경험>예술적 표현>리듬 있는 소리, 노래, 춤으로 표현하기)
(기본생활>건강한 생활>알맞게 잠자기와 휴식하기)
2세) 창의적 표현 - 모래 종이 그림
▶ 활동목표 모래종이 위에 자유롭게 그림을 그려 본다.
(예술경험>예술적 표현>단순한 미술활동 즐기기)
모래 종이를 탐색해 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>자연현상 인식하기)
2세) 탐색 ․ 조작 - 민들레 홀씨 날리기
▶ 활동목표 주변의 사물과 환경에 호기심을 가지고 탐색해 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>자연현상 인식하기)
민들레 홀씨를 불어 보고, 홀씨의 날리는 모습을 관찰해 본다.
(자연탐구>과학적 탐구>주변 생명체의 외적 특성 알기)
2세) 탐색 ․ 조작 - 꽃잎 붙이기
▶ 활동목표 꽃 모양 그림자 판에 같은 모양의 꽃잎을 붙여볼 수 있다.
(자연탐구>수학적 탐구>간단한 규칙성 인식하기)
연령별 보육방법입니다.
보시고 시간나실때 아이들과 한번씩 해보시면 좋아여~
특히 초보분들은 좋을듯 합니다.
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